זיהוי הפרעות קשב וריכוז בקרב ילדים בגילאי גן
הפרעות קשב וריכוז הן הפרעות נוירו התפתחותיות. המשמעות היא שמדובר על הפרעות נוירו ביולוגיות שמקורן בבעיות תפקוד שונות במערכת העצבים המרכזית. ההפרעות מתפתחות במהלך חמש השנים הראשונות לחיים ולפיכך אין זה פלא שאת התסמינים הראשונים של ההפרעות ניתן לראות כבר בגיל הגן ואפילו מוקדם יותר. למעשה הפרעות אלו הן ההפרעות הנוירולוגיות השכיחות ביותר בקרב ילדים. […]
דיסלקציה לקסיקלית
דיסלקציה זוהי לקות למידה מולדת אשר מתבטאת בקשיים, הפרעות או מכשולים לתהליכים קוגניטיביים שקשורים בקריאה, בכתיבה ובחשבון. דבר זה בא לידי ביטוי ביכולת לקויה של עיבוד וניתוח מידע, כמו גם קושי בתהליכי ארגון חומרי לימוד. דיסלקציה מופיעה בדרגות חומרה שונות. הדרכים בהן היא באה לידי ביטוי יכולות להיות שונות מאדם לאדם, למרות שמדובר באותה דיסלקציה. […]
10 סימנים לכך שאתה סובל מהפרעות קשב וריכוז
הפרעות קשב וריכוז הן קבוצת הפרעות התפתחותיות מהתחום הנוירולוגי, כאשר הסימנים המובהקים שלהן יכולים להיות קשיים בקשב, קשיים בריכוז, אימפולסיביות (פעולה מתוך דחף) והיפראקטיביות (פעלתנות במידה יתרה). לא כל הסימנים האלה חייבים להופיע על מנת שהאדם יאובחן בתור לוקה בהפרעות קשב וריכוז. התופעה של ההפרעות הללו מתפתחת ברוב המקרים בחמש שנות חייו הראשונות של הילד […]
אבחון הפרעת קשב וריכוז באמצעות NEBA
עד לפני 20 שנה בערך, כמעט אף אחד לא הכיר את התופעה שנקראת הפרעת קשב וריכוז. ילדים שהתקשו לשבת בכיתה, להתרכז, ללמוד, נחשבו לילדים "מופרעים", "שאינם ממצים את הפוטנציאל שלהם", "שלא רוצים ללמוד". כשההפרעה נהפכה למוכרת יותר, החלו להכיר בצורך של הילדים בסביבה מותאמת, בסיוע תרופות ובסיוע פדגוגי על מנת שיוכלו פיזית להיות תלמידים כפי […]
מבחן בנדר- גשטלט
מבחן בנדר גשטלט הינו מבחן פסיכולוגי הבוחן כישורים גרפו-מוטוריים יחד עם תפיסת גשטלט ויכולות נוספות. הוא מהווה חלק מהסוללה במבחנים פסיכודיאגנוסטיים ובמבחנים פסיכו-דידקטיים. קצת על המבחן מבחן בנדר-גשטלט (מועבר כיום בגירסה II) מורכב ממספר כרטיסיות עליהן מופיעה צורה גיאומטרית כלשהי (מספר הכרטיסיות המועבר לנבדק תלוי בגילו. המבחן המקורי כלל 9 כרטיסיות של צורות דו- מימדיות, […]
מה עושים כשאבחון דידקטי לא עוזר?
בשנים האחרונות הולכת ועולה המודעות, והנכונות לעסוק באופן פתוח, בקשיים של תלמידים. אם בעבר תלמידים שלא הצליחו להתרכז בשיעור, שהתקשו להישאר קשובים, לבצע מטלות, ללמוד בעל פה, לפתור תרגילים, לכתוב בצורה ברורה וכו'- כל אלה נחשבו לעצלנים במקרה הטוב ולטיפשים במקרה הרע, הרי שהיום ילדים שמתקשים בלימודים יופנו בדרך כלל על ידי מוריהם או הוריהם […]
קביעת ליקוי למידה על ידי מבחן TOVA
המוסד לביטוח לאומי ערך מדגם בקרב אוכלוסיית ישראל בנושא ליקויי הלמידה, בכדי שיוכל לאמוד את אחוזי האנשים בעלי לקויות למידה. טובי המומחים בנושא ערכו את המדגם ומצאו כי בישראל 15% מכלל האזרחים סובלים מלקויות למידה ברמות שונות. בביטוח לאומי ישנן הנחיות מפורטות המגדירות איזה אדם בעל ליקויי למידה זכאי לקבל אחוזי נכות רפואית בגין מצבו, […]
מבחן TOVA
מבחן TOVA הוא מבחן ממוחשב והוא נערך בקרב ילדים או בקרב אנשים בוגרים על מנת לאתר ולאבחן בעיות של קשב וריכוז. מזה מספר שנים משמש מבחן TOVA כגורם חשוב ומרכזי ביותר בכל תהליך האבחון של הבעיה והוא הכלי המוכר והנפוץ ביותר בישראל ובמדינות אחרות בעולם לשם אבחונים אלה, ורובם הגדול של מאבחני הפרעות קשב וריכוז […]
ועדה רפואית מטעם ביטוח לאומי
תאונות עבודה, תאונות דרכים, מחלות קשות ומצבים רפואיים קשים נוספים אינם דבר שקל לחשוב עליו ועל אחת כמה וכמה להיערך אליו. ברובם המכריע של מקרים אלו, זכאי הנפגע לפנות למוסד לביטוח לאומי לתביעת הפיצויים המגיעים לו על פי חוק. ככלל, יזומן הנפגע לוועדה רפואית לקביעת אחוזי הנכות שלו. מהן ההשלכות של קביעת הועדה? ממי היא […]
הפרעות קשב וריכוז – כלים לאיבחון
הפרעת קשב וריכוז (ADHD) הינה הפרעה אשר פוגעת ביכולת למקד את הקשב, גורמת להסחות יתר, לגירויים, פעלתנות יתר ואימפולסיביות וקשיי ריכוז. בשנים האחרונות, המודעות לקיומה של ההפרעה גברה וכאשר מורים נתקלים בתלמידים בעלי ליקויי למידהשמתקשים להתרכז בשיעור ולכן נוטים לפגר בחומר או להפריע בשיעורים, פעמים רבות הם מפנים את התלמיד לאבחון הפרעות קשב וריכוז. קיימות […]
