מבחן בנדר- גשטלט
מבחן בנדר גשטלט הינו מבחן פסיכולוגי הבוחן כישורים גרפו-מוטוריים יחד עם תפיסת גשטלט ויכולות נוספות. הוא מהווה חלק מהסוללה במבחנים פסיכודיאגנוסטיים ובמבחנים פסיכו-דידקטיים. קצת על המבחן מבחן בנדר-גשטלט (מועבר כיום בגירסה II) מורכב ממספר כרטיסיות עליהן מופיעה צורה גיאומטרית כלשהי (מספר הכרטיסיות המועבר לנבדק תלוי בגילו. המבחן המקורי כלל 9 כרטיסיות של צורות דו- מימדיות, […]
מה עושים כשאבחון דידקטי לא עוזר?
בשנים האחרונות הולכת ועולה המודעות, והנכונות לעסוק באופן פתוח, בקשיים של תלמידים. אם בעבר תלמידים שלא הצליחו להתרכז בשיעור, שהתקשו להישאר קשובים, לבצע מטלות, ללמוד בעל פה, לפתור תרגילים, לכתוב בצורה ברורה וכו'- כל אלה נחשבו לעצלנים במקרה הטוב ולטיפשים במקרה הרע, הרי שהיום ילדים שמתקשים בלימודים יופנו בדרך כלל על ידי מוריהם או הוריהם […]
קביעת ליקוי למידה על ידי מבחן TOVA
המוסד לביטוח לאומי ערך מדגם בקרב אוכלוסיית ישראל בנושא ליקויי הלמידה, בכדי שיוכל לאמוד את אחוזי האנשים בעלי לקויות למידה. טובי המומחים בנושא ערכו את המדגם ומצאו כי בישראל 15% מכלל האזרחים סובלים מלקויות למידה ברמות שונות. בביטוח לאומי ישנן הנחיות מפורטות המגדירות איזה אדם בעל ליקויי למידה זכאי לקבל אחוזי נכות רפואית בגין מצבו, […]
מבחן TOVA
מבחן TOVA הוא מבחן ממוחשב והוא נערך בקרב ילדים או בקרב אנשים בוגרים על מנת לאתר ולאבחן בעיות של קשב וריכוז. מזה מספר שנים משמש מבחן TOVA כגורם חשוב ומרכזי ביותר בכל תהליך האבחון של הבעיה והוא הכלי המוכר והנפוץ ביותר בישראל ובמדינות אחרות בעולם לשם אבחונים אלה, ורובם הגדול של מאבחני הפרעות קשב וריכוז […]
ועדה רפואית מטעם ביטוח לאומי
תאונות עבודה, תאונות דרכים, מחלות קשות ומצבים רפואיים קשים נוספים אינם דבר שקל לחשוב עליו ועל אחת כמה וכמה להיערך אליו. ברובם המכריע של מקרים אלו, זכאי הנפגע לפנות למוסד לביטוח לאומי לתביעת הפיצויים המגיעים לו על פי חוק. ככלל, יזומן הנפגע לוועדה רפואית לקביעת אחוזי הנכות שלו. מהן ההשלכות של קביעת הועדה? ממי היא […]
הפרעות קשב וריכוז – כלים לאיבחון
הפרעת קשב וריכוז (ADHD) הינה הפרעה אשר פוגעת ביכולת למקד את הקשב, גורמת להסחות יתר, לגירויים, פעלתנות יתר ואימפולסיביות וקשיי ריכוז. בשנים האחרונות, המודעות לקיומה של ההפרעה גברה וכאשר מורים נתקלים בתלמידים בעלי ליקויי למידהשמתקשים להתרכז בשיעור ולכן נוטים לפגר בחומר או להפריע בשיעורים, פעמים רבות הם מפנים את התלמיד לאבחון הפרעות קשב וריכוז. קיימות […]
מכוני אבחון ללקויות למידה
לקויות למידה מצביעות על קושי שקשור לקשת רחבה של מיומנויות, בתחום התפקודי או הלימודי, אשר מקשות על הסובלים מהן לרכוש מיומנויות מסוימות וכן מכבידות על יכולת הלמידה או על יכולת הפגנת ידע. מכוני אבחון תפקידם לאתר את לקות בזמן. אבחון מוקדם של הלקות יכול להציל את עתיד הילד. מתי כדאי לפנות לאבחון? במרבית המקרים, ההמלצה […]
ליקויי למידה בקופות החולים
סובלים מליקויי למידה? רוצים לדעת כיצד מטפלים בליקויי למידה בקופות החולים השונות? ליקויי למידה הן שם כולל לקבוצה של לקויות בנושאים הקשורים ללמידת מידע והפגנתו. בתוך משפחה זו נמצאות גם לקויות חברתיות שמונעות או מפריעות לאדם לתקשר עם הסובבים אותו להביע את רצונותיו באופן מובן. חלק מליקויי הלמידה ניתנות לזיהוי בקלות, אך רבות מהן אינן […]
אבחון טוב"ה
הפרעת קשב וריכוז, עם או בלי היפראקטיביות – ADD/ ADHD, היא הפרעה בה המטופל סובל במשך שישה חודשים לפחות, מחוסר קשב, פעלתנות- יתר או שתיהן. בין התסמינים שיכולים להופיע אצל ילד שסובל מהפרעות אלה: קושי להתרכז במשימות לאורך זמן קושי להבחין בפרטים קושי לעקוב אחר הוראות ולבצע משימות בכתה או בכלל נראה שהוא לא קשוב […]
אבחון פסיכולוגי ללקויי למידה
אבחון פסיכולוגי הוא הליך הערכה מקיף, הכולל מספר אספקטים הקשורים לתחום הפסיכולוגי. בין התחומים הנבדקים באבחון כזה: יכולת אינטלקטואלית, קשיים רגשיים של הנבדק לצד כוחות שיש בו, חרדות שונות, דימוי עצמי ובטחון עצמי, סגנון התקשרות עם האחר וסוג היחסים שהנבדק יוצר, קונפליקטים, מחשבות ורגשות בלתי מודעים. המבחנים בתחומים השונים יוצרים פרופיל מורכב המתאר את אישיותו […]
